Inteligência Artificial na Educação: Survey

Título original

Artificial Intelligence in Education: Survey

Autores

Luis Antonio Tavares; Matheus Carvalho Meira e Sergio Ferreira do Amaral

Resumo

Devido ao avanço significativo da ciência e tecnologia, a aplicação da Inteligência Artificial é uma realidade presente em vários campos, desde automação na indústria até diagnósticos na área médica. Contudo, o impacto na Educação destas novas mudanças, provocadas pela Inteligência Artificial, parece ser menos presente em relação ao seu potencial. Neste contexto, o trabalho apresenta uma revisão exploratória com o objetivo de detectar caminhos e estudos de Inteligência Artificial na Educação nos últimos anos. A exploração foi determinada a partir de parâmetros bibliométricos e buscas no Web of Science para compreensão dos caminhos que a IA vem tomando na Educação. A análise dos resultados ocorreu a partir da categorização das principais vertentes abordadas dentre os artigos mais citados de IA na Educação. As principais vertentes que permeiam Tutores Inteligentes a Machine Learning na Educação são apresentadas. Em conclusão, o trabalho pretende apresentar as principais linhas de pesquisas de IA na Educação e assim evidenciar tendências de estudos.

Palavras-chave

Inteligência artificial. Inteligência Artificial na Educação. Tecnologia na Educação. Sistemas Tutores Inteligentes.