Lisiane Fernandes Soares, professora da Universidade Tecnológica Federal (UTFPR), integrante do Grupo de Empoderamento dos Professores do Grupo de IA do Consórcio STHEM/Semesp/MetaRed TIC Brasil e do Grupo de Trabalho de Mulheres da MetaRed TIC Brasil, entrevistou Marcelo Bardi, membro do Comitê Executivo da MetaRed Brasil, na primeira edição do STHEM Cast, que explora as inovações e práticas transformadoras na educação superior e debate o impacto das tecnologias e Inteligência Artificial na docência.
No podcast, Bardi fala dos resultados obtidos pelo Grupo Trabalho da MetaRed Brasil sobre Governança na dimensão da IA, dos desafios, barreiras da ética e privacidade das tecnologias e da IA no trabalho dos professores com os alunos, nas pesquisas desenvolvidas em 2022 e 2024, além de falar um pouco de sua trajetória profissional.
“Desenvolvemos desde 2022 uma pesquisa global encabeçada pelo time da MetaRed espanhola, que fez chegar a todos os consorciados de todos os países a oportunidade de se compreender dentro do negócio instituição de ensino como as tecnologias estão sendo aplicadas e a visão estratégica de cada IES para sua adoção no futuro próximo. Hoje o Brasil já realizou duas vezes essa pesquisa, em 2022 e acabamos de fazer a edição 2024, e o que enxergamos nesse movimento é como o uso da IA subiu no ranking de posição nas IES nos últimos dois anos. Em 2022, sequer aparecia, e hoje ela já figura na quinta posição”, adianta Marcelo Bardi.
Ouça a entrevista completa da Temporada 3 – Episódio 24 – IA na educação: um novo capítulo? Aqui
